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CATEGORÍA: Gramática

THERE IS / THERE ARE: ¿cuándo utilizar cada uno? Ejemplos

1 julio, 2021

Aprender inglés, Destacados, Errores comunes, Exámenes, Gramática, Lengua inglesa, Profesores, Recursos

There is y there are son unas expresiones aparentemente sencillas que, sin embargo, siguen creando dudas entre los estudiantes de todos los niveles. Si eres uno de ellos… no worries! ¡Cambridge acude al rescate! En este post vamos a ver cómo utilizar correctamente there is y there are para que no te quede ninguna una duda.

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HOW MUCH y HOW MANY: ¿cuándo se utiliza cada uno?

24 junio, 2021

Aprender inglés, Destacados, Errores comunes, Exámenes, Gramática, Ideas para profesores, Lengua inglesa, Profesores, Recursos

How much y how many son dos estructuras utilizadas para preguntar cantidades en inglés, pero ¿cuándo debemos utilizar cada una?

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“Me dijo que…”: el estilo indirecto o reported speech

2 junio, 2020

Aprender inglés, Cambridge, Gramática, Lengua inglesa

Imagina que tienes una conversación con alguien y después se lo quieres contar a tu mejor amigo o amiga. O que consigues hablar con tu cantante favorito y te mueres por decírselo al mundo. O que tienes una reunión con tu jefe y después la comentas con tus compañeros de trabajo… Estos son sólo algunos ejemplos en los que utilizaremos el estilo indirecto o reported speech para transmitir lo que otros dijeron (sus palabras literales, o direct speech). ¿Cómo se hace en inglés? Check it out!

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Diferencias entre like & as: ¿cuándo usarlos?

20 febrero, 2020

Gramática

A más de uno nos surge esta duda existencial cuando queremos comparar dos cosas o hablar de parecidos… ¿like o as? Su uso incorrecto es uno de los errores comunes en el examen B2 First.

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