Actualizado en octubre 2026. El paper de Writing de B2 First evalúa tu capacidad para comunicarte por escrito de forma clara, organizada y adecuada siempre teniendo en cuenta el nivel de referencia (B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, MCER).
En este artículo descubrirás cómo es el formato de la prueba de Writing de B2 First de Cambridge, qué tipos de textos tendrás que escribir y las mejores claves para desarrollar tus habilidades y preparar con éxito esta parte del examen.
¿Qué es el examen B2 First de Cambridge?
B2 First es una titulación de Cambridge English situada entre B1 Preliminary y C1 Advanced. Evalúa el nivel B2 del MCER y cuenta con un amplio reconocimiento entre universidades, empresas e instituciones.
En nuestra web oficial existe un buscador para comprobar si una institución reconoce el certificado de B2 First. No obstante, siempre es recomendable contactar con la organización en concreto para confirmar si lo aceptan para el proceso específico que te interesa y si tienen algún requisito adicional que debas conocer.
En esta guía nos centramos en el paper de Writing, pero el examen de B2 First se compone de cuatro papers:
Paper | Qué evalúa | Duración |
Paper 1: Reading and Use of English | Comprensión lectora y uso de la lengua | 1h 15 |
Paper 2: Writing | Expresión escrita | 1h 20 |
Paper 3: Listening | Comprensión auditiva | Alrededor de 40 minutos |
Paper 4: Speaking | Expresión oral | 14 minutos por cada pareja de candidatos |
¿Cómo es el paper de Writing de B2 First?
Tiempo: | 1 hora 20 minutos |
Número de partes: | 2 partes |
Número de tareas: | Parte 1: una tarea obligatoria Parte 2: una tarea a elegir entre tres |
Calificación: | 20% del total |
Tipos de texto: | Artículo, correo electrónico / carta, ensayo, informe, reseña |
Si quieres más información sobre el paper de Writing de B2 First, puedes ver este vídeo:
A continuación, te contamos más sobre los distintos tipos de textos que pueden aparecer en el examen.
Parte 1: Essay (obligatorio)
En la primera parte, deberás escribir un essay. Se proporciona el título de un ensayo y dos ideas vinculadas con él. Tendrás que escribir un ensayo en el que des tu opinión sobre el título utilizando las ideas que te han sido proporcionadas. También debes añadir una tercera idea, diferente de las citadas, de tu propia cosecha y que esté vinculada con el título. El tema del ensayo es de carácter general y no requiere conocimiento especializado.
¿Qué tienes que practicar? | Uso de funciones del lenguaje, como mostrar acuerdo y desacuerdo, dar información, expresar opiniones, comparar ideas y llegar a conclusiones |
¿Cuántas tareas hay? | Una tarea obligatoria |
¿Qué extensión debe tener el escrito? | 140–190 palabras |
Parte 2: Tarea de redacción (a elegir)
Deberás escribir un texto a elegir entre diferentes tipos: artículo, correo electrónico / carta, informe, reseña. Para contextualizar la situación comunicativa se te proporciona información que incluye la finalidad del texto y su destinatario.
¿Qué tienes que practicar? | Redactar los distintos tipos de texto que podrían incluirse en esta parte del examen. Cada uno tiene una función y objetivos comunicativos y por lo tanto unas características propias |
¿Cuántas tareas hay? | Una tarea a elegir entre tres |
¿Qué extensión debe tener el escrito? | 140–190 palabras |
Tipos de textos en la Parte 2 del paper de Writing de B2 First
En la segunda parte, se elige un texto de entre tres opciones. Como hemos dicho, hay varios tipos de textos que pueden aparecer: carta / correo electrónico, artículo, informe y reseña.
Cada formato requiere un estilo, estructura y registro específicos, por lo que es fundamental conocerlos bien antes del examen. Además, ten en cuenta que a la hora de elegir el tipo de texto debes considerar también el tema de cada opción ya que, aunque no se requiere conocimiento previo, influirá en el vocabulario y estructuras que deberás emplear. Vamos a ver cada texto en más detalle:
- Carta / correo electrónico: puede ser formal o informal. Es importante usar el tono adecuado según el destinatario.
- Artículo: busca interesar y mantener la atención del lector.
- Reseña: el principal objetivo es describir elementos como vacaciones, películas, productos, páginas web y dar una opinión. También se debe incluir una recomendación para el lector.
- Informe: se busca dar información y realizar sugerencias y recomendaciones. Un elemento clave en los informes es su organización y que pueden incluir encabezamientos.
¿Listo para hacer un examen de muestra? En este enlace encontrarás una muestra digital del paper de Expresión escrita de B2 First para poner en práctica tus habilidades, familiarizarte con el formato y aprender a gestionar tu tiempo
¿Qué se evalúa en el paper de Writing de B2 First de Cambridge?
Los criterios de evaluación de nuestras titulaciones (Cambridge English Qualifications) tienen un diseño estable en torno a cuatro criterios (Content, Communicative achievement, Organisation y Language). Esto permite por una parte dar un marco coherente a la evaluación y por otra parte mostrar una progresión a lo largo de nuestras titulaciones.
Lógicamente, los criterios empleados se ajustan en cada examen a las habilidades esperadas en ese nivel. A continuación, ofrecemos un breve resumen de los criterios de evaluación para B2 First. Conocerlos bien te ayudará a saber qué aspectos hacen de tu texto una buena respuesta para este nivel.
Criterio | ¿Qué evalúa? |
Content | Desarrollo adecuado de los contenidos en función de la tarea |
Communicative Achievement | Uso de convenciones típicas del tipo de texto y capacidad para comunicar ideas de forma adecuada. |
Organization | Coherencia en la presentación de las ideas y a la hora de estructurar el texto de forma que resulte fácil de entender y seguir gracias al uso de mecanismos de cohesión |
Language | Variedad de estructuras gramaticales y de léxico adecuados para el nivel y control a la hora de emplearlas |
¿Cómo mejorar tus habilidades de expresión escrita y así dar tu mejor versión en el paper de Writing de B2 First?
Para mejorar tu expresión escrita y dar tu mejor versión tanto en la vida diaria como en la prueba de Writing de B2 First, es fundamental trabajar diferentes aspectos:
- Escribir regularmente distintos tipos de textos.
- Antes de comenzar a escribir, dedica unos minutos a pensar en el tipo de texto que vas a escribir y sus características y también a planificar el contenido porque te ayudará a incluir ideas relevantes y a evitar repeticiones innecesarias.
- Ampliar vocabulario y estructuras gramaticales para expresar tus ideas de forma eficaz. Cuando escribas no tengas miedo de probar nuevo léxico y gramática, elige los recursos lingüísticos más adecuados en función de la situación comunicativa.
- Organizar tus ideas de forma que la persona que lea tu texto pueda entenderlas sin dificultad. Utiliza conectores y otros elementos de cohesión.
- Revisar tus textos para asegurarte de que has cumplido con todos los objetivos de la tarea e identificar posibles mejoras.
Expresiones útiles para el paper de Writing de B2 First
Para introducir ideas
- In my opinion…
- Firstly…
Para añadir argumentos
- Furthermore…
- In addition…
Para concluir
- To sum up…
- In conclusion…
Recursos útiles de Cambridge para mejorar tu Writing de B2
¿Quieres practicar pero no sabes si tus textos tienen el nivel adecuado? Cambridge ofrece recursos muy útiles para practicar como:
- Write & Improve: puedes encontrar tareas adecuadas para el nivel B2 y feedback en segundos para saber cómo vas y ayudarte a mejorar.
- Cambridge Dictionary: obtén explicaciones gramaticales claras y cientos de ejemplos de uso cotidiano del inglés escrito.También podrás ver una indicación del nivel del MCER de esa palabra.
FAQs sobre el paper de Writing de B2 First de Cambridge
1. ¿Cuánto dura el examen de Writing de B2 First?
La duración del paper de Writing de B2 First es 1 hora y 20 minutos.
2. ¿Qué tipo de textos tengo que escribir?
Hay que escribir dos textos: un ensayo y otro texto a elegir de entre estas opciones: carta / correo electrónico, informe, reseña y artículo.
3. ¿Qué pasa si cometo errores?
El objetivo es comunicar. Resulta normal cometer errores y de hecho el criterio de Language incluye referencia a que puede haberlos. No obstante, debemos minimizarlos e intentar que no impidan la comunicación de manera que el lector pueda entender nuestro mensaje. Dedica unos minutos a revisar el texto, es una buena práctica tanto para el examen como en la vida real.
4. ¿Cuántas palabras hay que escribir?
La orientación es que necesitas entre 140 y 190 palabras para escribir una respuesta completa y adecuada para las tareas. Este rango se basa en nuestra experiencia evaluando el elevado número de respuestas producidas por nuestros candidatos a lo largo de los años. No obstante, debes tener en cuenta que no tachamos nada si excedes el número de palabras, ni se penaliza haber escrito más o menos. Nuestra forma de evaluar valora lo que el candidato demuestra que sabe hacer. Superar el rango orientativo en muchas palabras puede conllevar que incluyas información innecesaria o que repitas ideas y que tu texto resulte más confuso. Además, escribir demasiado puede hacer que tengas menos tiempo para repasar. Por el contrario, escribir muchas menos palabras de lo indicado como orientación puede implicar que no hayas desarrollado tus ideas como deberías y que esto tenga un impacto en términos de contenido. Céntrate en entender qué información necesitas incluir y en responder de forma adecuada a la tarea y evita perder el tiempo contando palabras o tachando en el último momento partes del texto para ajustarte al rango. Recuerda que el objetivo es que puedas comunicar tus ideas de forma adecuada al nivel.
Victoria Peña Jaenes
Victoria forma parte del equipo de Cambridge University Press & Assessment desde 2018. Anteriormente trabajó como examinadora y profesora de inglés, ayudando a alumnos de todas las edades a desarrollar sus competencias lingüísticas. Cuenta con un doctorado especializado en washback, centrado en el impacto que tienen los exámenes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de idiomas.
