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Hoy seguimos hablando de la autoeficacia, en esta ocasión abordamos su relación con las inteligencias cinestésica, visual y musical. ¡Quédate y te contamos más!
En post anteriores hablamos de la autoeficia, hoy la relacionamos con las inteligencias múltiples y nos centramos en la lingüística y la lógico-matemática ¡Quédate para saber más!
En el post anterior nos introdujimos en el mundo de la educación emocional, en este hablamos de estrategias emocionales para poner en marcha con tus alumnos.
¿Sabes cómo trabajar las emociones en el aula? En Cambridge University Press lo hacemos y hoy te contamos cómo.
¿Sabes de qué es realmente la educación emocional? Hoy os explicamos qué es y por qué es importante identificar las emociones en el aula.
¿Has leído nuestro primer post sobre las fuentes de la autoeficacia? En este hablamos de la persuasión verbal y la activación psicológica y emocional.
¿Conoces Curiosipics? Es nuestro concurso de fotografía dirigido a profesores y alumnos. Ya va por la 4º edición, te contamos cómo ganar nuestros premios.
¿Qué factores influyen en el desarrollo de la autoeficacia? ¡Vamos a descubrirlos!
El aula es un lugar de aprendizaje ideal para fomentar la igualdad entre los alumnos y alumnas. Hoy «Feminista Ilustrada» nos da algunos consejos para evitar el machismo en clase.
Juego, luego aprendo
