Beyond the classroom: qué es la autoestima y cómo potenciarla en el aula
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En el lenguaje popular solemos utilizar el concepto de autoestima como si fuera algo que viene heredado genéticamente y que dependiera, solo y exclusivamente, de lo que el niño piensa sobre sí mismo. En este artículo veremos qué es exactamente la autoestima, cómo se forma y algunas claves para poder desarrollarla de manera sana en el aula.
Ideas para profesores: Cambridge te ayuda a prepararte para un curso diferente
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Sabemos que los profesores y centros educativos nos enfrentamos ahora a un comienzo de curso diferente, con muchos nuevos retos a causa del COVID-19. En Cambridge estamos comprometidos a apoyar a los centros de examen, escuelas, profesores y alumnos en estas circunstancias difíciles.
Nuevo curso, más nuevo que nunca. ¿Cómo puedo seguir aprendiendo inglés?
Si estás estudiando inglés, probablemente ya hayas tenido que adaptar tus estudios a la nueva realidad. Mantener nuestros objetivos y la motivación para alcanzarlos en estas circunstancias difíciles puede hacerse cuesta arriba, pero en Cambridge queremos ayudarte a que consigas tus metas pase lo que pase.
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En todo el mundo, los profesores están experimentando formas diferentes de interactuar con sus alumnos, y el rol del docente está en pleno proceso de adaptación. Desde Cambridge estamos comprometidos a apoyar a todos los profesores, y a prepararnos, juntos, para el cambio.
Ideas para profesores: cómo implicar a las familias en la enseñanza.
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He consultado con varios padres y madres, que también son profesores, sobre sus experiencias durante el confinamiento con la esperanza de que esa información sirva para iluminar nuestro futuro educativo.
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